Gripspfad

Unmittelbar beim Waldschulzimmer beginnt auch der Gripspfad.

Lernen und Bewegung im Waldschulzimmer

Bewegung macht Kinder nicht nur körperlich fit, sondern auch klüger. Damit Lernen möglich ist, braucht es bestimmte Voraussetzungen. Das heisst, das neuronale Netzwerk muss genügend entwickelt und die verschiedenen Teilleistungen ausgebildet sein. Nur so können Wissensinhalte aufgenommen, verarbeitet und gespeichert werden.

Dazu gehören u.a. die Integration beider Gehirnhälften, das Gleichgewicht, ausgebildete Sinne (Augen, Ohren, Tast- und Geschmackssinn), die Hand-Augenkoordination, das Raumbewusstsein, die selektive Aufmerksamkeit, etc. 

Diese Bereiche werden im Kleinkindalter beim Bewegen und Spielen, beim Singen und Geschichte hören ausgebildet. Viele der heutigen Kinder bewegen sich zu wenig und kommen oft mit ungenügend ausgebildeten Teilleistungen in die Schule. Dies führt oft schnell zu Lernproblemen und Frustration. 

Der Aufenthalt im Waldschulzimmer, das Erleben  und Beobachten der Natur, das Spüren der verschiedenen Materialien, das Hören der Geräusche, die Übungen des Gripspfades etc. fördern all diese Bereiche und die fehlenden Fähigkeiten werden automatisch trainiert und gefördert.

Studien zeigen, dass eine gute Bewegungskoordination und gut entwickelte Sinne mit guten Schulleistungen Hand in Hand geht.